Del terratrèmol a la reconstrucció: la Fundació Ibn Battuta impulsa el renaixement d'una escola al Marroc
El 8 de setembre de 2023, un terratrèmol de magnitud 6,8 va sacsejar la província marroquina d’Al Haouz i va canviar per sempre la vida de milers de famílies. Entre els danys, n’hi ha un especialment dolorós: el de les escoles. Un terç dels centres educatius de la província va patir desperfectes i 33 van quedar completament destruïts, deixant 30.000 infants sense un lloc segur on aprendre.
Davant d’aquesta realitat va néixer Junts per l’Educació, un projecte de la Fundació Ibn Battuta, amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona, que ha retornat a l’escola Azib Skoum, a Tahannaout, no només les seves parets, sinó també la il·lusió dels seus alumnes i professors.
Un projecte amb objectius clars
L’objectiu general del projecte ha estat clar des del primer moment: contribuir als processos de reconstrucció postterratrèmol a Al Haouz mitjançant la rehabilitació de l’escola, amb un enfocament que anés més enllà del maó i el ciment i incorporés la mateixa comunitat com a protagonista del canvi.
D’aquest propòsit se’n van derivar dues grans línies de treball.
Recuperar l’escola per garantir un retorn segur. Això significava rehabilitar completament l’edifici —tres aules principals, murs, portes, finestres i coberta— utilitzant materials resistents als moviments sísmics i adquirits localment. També implicava confiar l’obra a una empresa constructora de la zona, perquè la reconstrucció servís també per dinamitzar l’economia local.
Enfortir el teixit social de la comunitat. Cap intervenció té sentit si es fa d’esquena a les persones que la viuran. Per això, la col·laboració amb l’Associació El Baraka Angels, una entitat local amb una àmplia experiència en emergències i intervencions educatives, ha estat clau perquè el projecte respongués realment a les necessitats del territori.
Dels enderrocs a les aules: així ha estat el procés
Entre l’octubre de 2024 i el setembre de 2025, el projecte va avançar en quatre fases ben definides. Primer, la coordinació i planificació, amb visites sobre el terreny per avaluar de primera mà els danys conjuntament amb el director i el professorat de l’escola.
Després va arribar la fase més intensa: la rehabilitació estructural, que va incloure el reforç arquitectònic, la substitució de portes i finestres, la renovació de la coberta, la instal·lació elèctrica i d’aigua, i la millora dels lavabos. Un cop assegurades les estructures, va ser el torn de l’equipament: taules, cadires, pissarres i prestatgeries, a més de material didàctic, motxilles i uniformes perquè els alumnes poguessin començar el curs amb tot el necessari.
El projecte es va tancar amb una revisió final de les obres i una avaluació conjunta amb tots els actors implicats. El resultat, en xifres, parla per si sol: tres aules rehabilitades i equipades, que avui compleixen els estàndards de seguretat sísmica, i que permeten que 160 alumnes i 7 docents desenvolupin la seva activitat educativa en un entorn digne i segur.
Gràcies per fer-ho possible
Junts per l’Educació no hauria estat possible sense la confiança de l’Ajuntament de Barcelona, la implicació de l’Associació El Baraka Angels i, sobretot, sense la força d’una comunitat que, malgrat tot, mai va deixar de creure en l’educació com a motor de futur.
Des de la Fundació Ibn Battuta continuem compromesos amb aquest tipus de projectes, perquè sabem que cada aula reconstruïda és també una porta oberta a noves oportunitats. I perquè, com demostra Azib Skoum, quan treballem junts, el canvi és possible.







